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面試臨近,許多考生正在如火如荼地準備面試題目,但是擺在同學們面前的是,各類題型紛繁復雜,且頗具迷惑性,如果說對于同學們思考分析能力的測查的話,人際關系題目也是很重要的一類,因此,今天中公教育就帶大家著眼于人際關系的底層邏輯。
認識到自身問題 例題1領導讓你負責一項工作,在討論工作方案時,你向小組其他成員征集意見,大家都避而不談。然而在工作匯報會上,大家又暢所欲言,意見分歧很大。領導批評了你,說你辦事不力。其他同事也對你的能力產生了質疑,此時,你怎么辦?
分析:題目中通過兩次開會的前后對比,仿佛在說明小組成員不配合“你”的工作,故意刁難“你”,但是仔細想想,別人對待“你”的態度,可能也是來源于“你”之前的處理方式,因此,要思考同事們為什么在領導組織的工作匯報會上暢所欲言,一是小組成員準備上可能更加充足。二是領導組織氛圍更好,三是領導更愿意吸取大家意見。這些都說明了題干中的“你”存在不足之處。
服從領導的安排,理解領導深意 例題2為了促進地方發展、鍛煉員工能力,領導派你到基層掛職一年。到基層一段時間后,你發現只讓你參與調研和開會,并不安排重要的工作給你。一次,你和同事小王一起開展調研,小王認為你只是來鍍金的,不認可你,基層單位領導也認為你在工作中沒起到什么作用。請問你怎么辦?
分析:題干的信息可能會讓考生覺得,是領導的不重用才導致了目前局面的出現,因此可能在作答內容中談到,要向領導申請更為重要的項目工作。但其實我們在思考問題的時候要從領導的角度考慮,領會領導意圖。調研和開會并非不重要的事情,事實上調研能夠幫助新人了解基層情況,開會則可以聆聽各位同事的不同見解,其實是在幫助自身成長。因此同學們要懂得服從領導,聽從領導的安排。
包容同事的問題 例題3你的同事是個慢性子,總是拖著你加班完成任務,并且匯報工作的時候總是邀功,對此,你怎么辦?
分析:這道題中出題人描述了同事的種種問題,因此同學們會覺得這個同事不好相處,甚至會覺得他的加班一無是處。但是工作中不同人有不同的工作風格,我們也應該懂得包容。因此我們也應看到同事的可愛之處,如同事也是對工作認真負責,具有奉獻精神的人,要不然也不能拖著我加班。但是同時也要認識到總是加班也說明同事缺少對工作的規劃,還是應當適當改變。
關于人際關系的底層邏輯今天就中公教育就先跟大家分享到這里啦,希望對大家有所幫助!
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