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在選調生考試行測中基本上都會包含判斷推理這一部分。判斷推理這一部分,從本質上來講是考查各位考生是否具有嚴密的邏輯推理能力。在這一專項中又涉及到多種多樣的題型,其中有一類題型,就是圍繞著“推理”能力設置真假性描述,看大家是否能用邏輯思維推斷出結論,這類題我們稱之為真假話問題。接下來,中公教育主要介紹真假話中的一個類型——半真半假。它的“面目”到底是什么,讓我們一起揭開面紗。
1.方法透析——“詞”的應用
【題目1】幼兒園馬老師和三個小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜,我最棒”的游戲。馬老師對小朋友們說:“我把手中的紅球、黃球和藍球分別放在這個柜子的三個抽屜里,請你們猜一猜每只抽屜里放的是什么顏色的球?猜對了獎勵小紅花!”然后,她請小朋友們閉上眼睛,把三只球分別放在三個抽屜里。小朋友猜的情況如下:
情情說:“紅球在最上層的抽屜,黃球在中間抽屜。”
可可說:“紅球在中間抽屜,藍球在最上層的抽屜。”
安安說:“紅球在最底層的抽屜,黃球在最上層的抽屜。”
老師告訴她們,每人都只猜對了一半。請問,紅球、黃球和藍球各在哪一層抽屜里?
A.紅球在中間抽屜,黃球在最上層的抽屜,藍球在最底層的抽屜
B.紅球在中間抽屜,黃球在最底層的抽屜,藍球在最上層的抽屜
C.紅球在最上層的抽屜,黃球在最底層的抽屜,藍球在中間抽屜
D.紅球在最底層的抽屜,黃球在中間抽屜,藍球在最上層的抽屜
【中公解析】答案:D。由于每個人都說了兩句話,且只猜對一半,因此,這樣的題型特點,我們稱為“半真半假”。那么,你能得到什么結論呢?關鍵是采用什么方法可以更快的找到切入點,迅速得到正確答案。
大家在看到題干之后,會想到,每個人猜對一半,到底哪一半是正確的呢,我們不清楚。因此,采用假設的方法來解決。比如,假設情情的前半句“紅球在最上層的抽屜”為真。此時,我們會發現與情情的這句話密切相關的安安的兩句話“紅球在最底層的抽屜,黃球在最上層的抽屜。”同時為假,也就不滿足題干的條件,每人猜對一半。所以,就證明了假設“紅球在最上層的抽屜”為真,不成立。換句話說,“紅球在最上層的抽屜”為假。進而得知,情情的后半句為真,黃球在中間抽屜。所以,根據其他兩人的話可知,藍球在最上層的抽屜,紅球在最底層的抽屜。
這種假設法可行,但是有些時候假設的過程很復雜,浪費時間,那么如何快速解決。在這里,我們為大家提供另一種高效率的方法供大家參考。
題干中一共六句話,每個人對一半,所以共3真3假。我們會發現,紅球出現次數最多,且都在前半句中。所以,前半句中1真2假,進而得知,后半句2真1假。后半句中,黃球出現次數最多,黃球只能放在其中的某一層,因此,“黃球在中間抽屜”與“黃球在最上層的抽屜”必然有假的,那么,“藍球在最上層的抽屜”這句話就為真。由此,就突破了整道題??梢皂樒渥匀?,得到正確選項D。
2.小試牛刀——方法的應用
【題目2】甲、乙、丙三人被廈門大學、上海交大、中山大學錄取,對于他們分別被哪所學校錄取同學們做了如下猜測:
?、偌妆簧虾=淮箐浫?,丙被中山大學錄取
?、诩妆恢猩酱髮W錄取,乙被上海交大錄取
?、奂妆粡B門大學錄取,丙被上海交大錄取
結果同學們的猜測各對了一半,那么甲、乙、丙的錄取情況是:
A.甲、乙、丙分別被廈門大學、上海交大、中山大學錄取
B.甲、乙、丙分別被上海交大、中山大學、廈門大學錄取
C.甲、乙、丙分別被中山大學、上海交大、廈門大學錄取
D.甲、乙、丙分別被廈門大學、中山大學、上海交大錄取
【中公答案】A。一共6句話,猜對一半,所以共3真3假。“甲”出現次數最多,都在前半句中。那么,著眼于前半句,甲只能被1所大學錄取,因此,共1真2假,那么后半句共2真1假。在后半句中,“丙”出現次數最多,丙只能被1所大學錄取,所以“丙被中山大學錄取”與“丙被上海交大錄取”肯定有假的,因此,“乙被上海交大錄取”這句話必然為真(排除B、D)。那么,其他人就不能被上海交大錄取,所以,第①句中“甲被上海交大錄取”為假,“丙被中山大學錄取”為真(排除C)。第③句中,“丙被上海交大錄取”為假,“甲被廈門大學錄取”為真。正確選項為A。
“半真半假”這類題目的特點是題干條件相對較多,那么從哪里入手,如何判斷誰真誰假就需要一定的方法。上述為大家提供的尋找詞的方法就可以幫助大家提高做題速度與正確率,希望各位細細斟酌并消化。
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