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    2022內蒙古選調生言語理解:行測主旨觀點題之“分總文段”的題目分析

    2022-04-13 11:51:20| 來源:內蒙古中公教育

      在考試行測中,言語理解與表達部分的主旨觀點題是主要考查的部分,由于近兩年考試主旨觀點題目的題干越來越長,同時大家的答題時間還特別有限,所以大家很多時候都是主觀推測文段的主旨,這樣容易導致大家的正確率不高,其實,主旨題并沒有那么難。今天中公教育就跟大家分享一下怎么去做主旨觀點題中的分總文段。

      分總文段的一般呈現形式:先是事實闡述或分析鋪墊,接著得出結論或者做法,文段重點即得出的結論或做法,文段的主旨也就是得出的結論或做法。最后我們只需要分析哪個選項與主旨句基本表達一致即可。下面通過例題進行講解說明。

      例題

      漢字經歷甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等字體發展變化,在每種字體的書寫中,都蘊含著豐富的美學價值。龜甲獸骨上清麗瘦硬的甲骨文、青銅器里圓轉古樸的金文、刻石中整齊端莊的篆書,個體字符的線條、結構,整體章法的布局、排列,都表現出鮮明的審美取向和追求。漢字在實用功能和美學價值的驅動下,形成了中國特有的文化現象——書法。書法作品中結構的疏密、行筆的緩急,更將漢字的美發揮到極致。

      這段文字意在強調:

      A.書法在中國傳統文化中具有重要地位

      B.文字是一種具有審美價值的視覺符號

      C.漢字的形體演變反映了審美取向的變化

      D.書法充分發揮了漢字所蘊含的美學價值

      【中公解析】D。文段第一句告訴我們漢字在發展變化中,每種字體都蘊含著豐富的美學價值,第二句通過舉甲骨文,金文等例子來說明漢字能表現出鮮明的審美取向,來說明了漢字有豐富的美學價值,第三句引出書法這個話題,第四句告訴我們書法作品將漢字的美發揮到了極致。所以,文段的重點在第四句,文段意在強調的是書法作品將漢字的美發揮到極致。

      A項告訴我們書法在傳統文化中具有重要地位,而文段強調的是書法作品將漢字的美發揮到極致,不是文段意在強調的內容,排除。

      B項說明了文字是具有審美價值的視覺符號,定位文段第二句,而文段意在強調的是書法作品將漢字的美發揮到了極致,因此B項不是文段意在強調的內容,排除。

      C項告訴我們漢字形體的演變反映了審美取向的變化,定位文段第二句,而文段意在強調的是書法作品將漢字的美發揮到了極致,因此A項不是文段意在強調的內容,排除。

      D項指出書法充分發揮了漢字所蘊含的美學價值,文段意在強調的是書法作品將漢字的美發揮到了極致,所以D選項基本可以表達這段文字意在強調的內容,保留。

      故本題答案選D。

      此題中題干先是闡述漢字蘊含著豐富的美學價值,接著舉例說明漢字中的審美取向和追求,最后得出書法作品將漢字的美發揮到極致這個結論,所以文段的主旨句就是最后一句。最后再與選項對比,即可找到正確答案。

      最后,希望大家多多練習分總文段這類題目,從而突破這一類題型。

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    (責任編輯:小師哥)

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