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    2022內蒙古特崗教師招聘考試模擬試題

    2022-03-21 10:57:29| 來源:內蒙古中公教育

    特崗教師招聘考試題目越來越靈活,因此,正在備考的我們需要做好充足的準備去迎戰。那大家學到什么程度了呢?我們今天來做幾道題,一方面測試一下大家的成果,另一方面大家可以感受下我們考試題目的難易程度。

    1.【判斷】“心理斷乳期”或“疾風驟雨期”是指青年期。( )

    1.【答案】×。解析:本題考查少年期的發展特點。我國的心理學家將個體的發展劃分為八個階段。其中,少年期(11、12歲至14、15歲)、青年期(14、15歲至25歲)。少年期的孩子在生理、心理的發展上充斥著矛盾,具有動蕩性,不穩定性,故這一時期又被稱為“心理斷乳期”“疾風驟雨期”“危險期”。因此,本題表述錯誤。

    2.【單選】下列選項中,不屬于學校教育制度特點的是( )。

    A.取向性 B.普遍性 C.客觀性 D.強制性

    2.【答案】B。解析:本題考查學校教育制度的特點。學制特點包括:客觀性、取向性、歷史性、強制性。

    A選項,取向性,任何教育制度的變革都可以說是重新對教育取向選擇的結果。

    B選項,普遍性,事件發生的常見性、必然性。不屬于學制的特點,故排除。

    C選項,客觀性,教育制度是一定時代的人們根據自己的需要制定的。雖然反映著人們的一些主觀愿望和特殊的價值需要,但有其自身的客觀基礎,是有規律可循的。

    D選項,強制性,學制是獨立于個體之外的,對個體的行為具有一定的強制作用。不管個人的好惡,無條件地要求個體遵守,違反制度就要受到不同形式的懲罰。

    本題為選非題,故本題正確答案為B。

    3.【單選】教育要貫穿整個人生,從“搖籃”到“墳墓”,體現的是( )理念。

    A.終身教育 B.義務教育

    C.活到老,學到老的教育 D.素質教育

    3.【答案】A。解析:本題考查的是對終身教育理念的理解。

    A選項,終身教育是指人們在一生各階段所受各種教育的總和。

    B選項,義務教育是依據法律規定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。

    C選項,活到老,學到老的教育是指知識永無止境,需要人一直不斷的學習去充實自己。

    D選項,素質教育是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,培養德智體美勞等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

    本題要解決的是從“搖籃”到“墳墓”,體現的是什么理念,故正確答案為終身教育,故選A。

    好了,各位同學,我們今天的練習就先到這里,我們下期再見!

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    (責任編輯:石榴)

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