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片段閱讀中的主旨題一直是行測考試言語理解與表達中的??碱}型,也是廣大考生拿分的關鍵題型。很多考生反映讀完文段抓不到重點句,其實很多情況下文段的“尾句”都會給我們一些提示。下面中公教育通過一道例題和大家分享主旨題的“尾句”在文段中起到的重要作用。
例題內容產業包括三個層次:信息、知識和智慧。報業更多是生產信息,出版業主要集中生產知識和智慧,生產信息的必然先于生產知識和智慧的受到互聯網沖擊。其實原先不少報紙有在知識層面生產的傳統,但近年來,報紙的這一特色日益褪色。如果報紙不能從知識層面生產信息,只是在海量信息層面做文章,競爭不過新媒體是自然而然的。
這段文字重在說明:
A.報業競爭不過新媒體是毋庸置疑的事情
B.報業相比出版業更早受到互聯網的沖擊
C.互聯網的海量信息是其取勝的關鍵武器
D.今天報業欲生存應多在知識層面生產信息
【中公解析】D。文段首先指出報業主要是生產信息故而先于出版業受到互聯網沖擊;接著指出原先報紙也有在知識層面生產的傳統,但近年日益褪色;最后通過“如果”引導出假設句,指出如果報紙不能從知識層面生產信息,競爭不過新媒體是難免的,那么作者想表達的就是報紙需要從知識層面生產信息,對應D選項。A項的“毋庸置疑”表述絕對,且非重點,排除;B項指出報業先受沖擊非重點,排除;C項互聯網的海量信息是取勝關鍵與原文“只是在海量信息層面做文章,競爭不過新媒體是自然而然的”意思相反,排除。所以本題選D項。
此題中作者在文段尾句通過“如果”引導的假設句亮明了自己的觀點,當然,除了假設句外,我們常見的還有尾句通過條件句亮明觀點的情況,以上就是中公教育為大家總結的關于主旨題需要“尾句敏感”的一些情況,希望各位考生以后再遇到文段尾句通過假設句、條件句等亮明觀點的題目,能夠快速、準確解題。
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