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    2021年內蒙古教師資格面試試題:結構化面試試題精選

    2022-01-14 15:10:33| 來源:內蒙古中公教育

    重分析類面試試題回顧 【考題一回顧】有一名班主任,早上陪學生上早課,中午照看學生午休,上晚課時進行針對性的輔導,你怎么看待該教師的做法?

    【知識鏈接】

    1.中小學教師職業道德規范:愛崗敬業;關愛學生

    2.教師職業素養:道德素養

    【參考答案】觀點

    我贊同并支持這位老師的做法。這位老師很好地踐行了中小學教師職業道德規范當中的愛崗敬業與關愛學生,也有著極高層次的道德素養,在對待事業上能夠忠誠于人民的教育事業,在對待學生上能夠做到熱愛學生。

    分析

    首先,這位老師的做法能夠使學生感受到教師的關心與愛護,從而提高學習效果,融洽師生關系。其次,家長得知教師對于崗位與學生的用心,也能夠更好地配合老師進行家校之間的合作,共同努力,促進學生健康發展。最后,教師的做法能夠實現其自身的職業目標與職業理想,為其他教師樹立優秀的榜樣,為教師光輝形象的塑造添上了濃墨重彩的一筆。

    該教師的行為,說明他從內心深處對其職業有著濃濃的熱忱,對其學生有著重重的責任,這一切都促使該教師去不斷思考“我應該如何去做好我的職業”“我應該如何去關愛我的學生”,只有由內散發出的情感才能讓學生真真切切地感受到教師在日常教學生活中滿滿的愛意,這何嘗不是對學生進行的一場愛的教育。

    實踐

    如果以后我有幸成為一名教師,我會向這位老師學習,將教師職業道德規范深深地印刻在自己的思想中,并在日常教學過程中不斷去踐行,將學生的事切切實實地裝在心中,作為自己的事,為自己的教師生涯畫上一幅美麗的畫卷。

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    (責任編輯:YDZ)

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